都说三岁看大，七岁看老，这句话竟然是真的！最近，《美国公共衞生杂誌》（American Journal of Public Health）公布了一份长达20年的研究，结果发现小朋友在幼稚园时期表现的社交与情绪控制能力，与他们成年后的成就关係巨大。
▼这项研究追蹤了800名儿童，从他们进入幼稚园时期开始，直到20岁为止。研究人员请幼稚园老师就社交能力给这些孩子评分，老师们则根据孩子是否愿意倾听、是否愿意分享、是否懂得合作、乐于助人等等方面的表现来打分。
19年后，研究人员分析了这些孩子进入成年阶段后的表现，比如有没有考取大学、是否拥有全职工作、有没有犯法、有没有滥用药物或者精神问题。结果让人很诧异。
▼研究人员发现，传统的学术成就，也就是考试分数固然很重要，但不应该是家长们关注的唯一焦点。成绩好的小孩很聪明，但分数没法告诉我们，孩子是否擅长与别人合作，能不能克制自己看电视、打游戏的冲动。学校中的成功不仅包括高分，还包括社交能力。
分享、合作这些能力也许在学校中不值钱，但进入社会后却意义重大。研究结果显示，参与研究的孩子社交能力分数每多1分，取得大学学位的机会就会翻倍，在25岁时能拥有一份全职工作的机会也增加46%。每少1分，孩子成年时因为犯法被逮捕的机会就增加67%，有酗酒问题的机率也会增加52%。
▼看到这份研究，很多人可能会想，如果一个孩子的社交能力不足，不就彻底完了？当然不是这样！社交能力和前途有很大的关係，但这种能力也能后天锻鍊，这可比智商之类的东西有可塑性多了。
学生时代，不管是老师还是孩子都喜欢拿分数说事。但进入社会后我们才知道，分数只是取得成功的一小部分原因。监督孩子好好学习很重要，但也不要忽略了社交与管理情绪的技巧，没有这些，孩子的未来才真的危险呢。
